IХ Региональная научно-практическая конференция «Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья: от теории к практике» прошла в очном формате. Местом проведения конференции стал ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет». Мероприятие посетило более 60-ти специалистов и студентов.
Пленарную часть открыли декан факультета начального, дошкольного и специального образования ОмГПУ, кандидат педагогических наук, доцент Щербаков Сергей Владимирович, заведующий кафедрой дефектологического образования ОмГПУ, кандидат педагогических наук, доцент Четверикова Татьяна Юрьевна и модератор мероприятия Чернявская Елена Александровна, кандидат психологических наук, доцент кафедры дефектологического образования ОмГПУ. Они поприветствовали всех участников и пожелали плодотворной работы.
На конференции представили свой опыт работы специалисты БУ ОО «Центр психолого-медико-социального сопровождения». Спикеры в своих докладах осветили актуальные темы развития, обучения и воспитания детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью и группы риска.
Педагог-психолог регионального ресурсного центра сопровождения системы ранней помощи Татьяна Петровна Коймова представила доклад «О «проблемах» раннего развития в раннем возрасте». Рассказала о трудностях, с которыми сталкиваются педагоги, консультируя родителей, воспитывающих детей раннего возраста, и поделилась опытом, как специалисты службы ранней помощи решают эти проблемы.
Татьяна Александровна Шмидт, учитель-логопед регионального ресурсного центра сопровождения системы ранней помощи, поделилась своим практическим опытом использования мультимедийных технологий в работе с семьёй, воспитывающих детей раннего возраста.
Учитель-логопед регионального ресурсного центра сопровождения системы ранней помощи Елена Владимировна Урывская, представила вниманию слушателей логопедические приёмы, стимулирующие речевую активность у детей раннего возраста.
Дарья Сергеевна Логинова, учитель-дефектолог центра психолого-педагогического сопровождения детей с кохлеарными имплантами, раскрыла особенности отбора содержания занятий в рамках реабилитации детей после кохлеарной имплантации.
Валерия Евгеньевна Чайкина, учитель-дефектолог регионального ресурсного центра сопровождения системы ранней помощи рассказала о приёмах, используемых в работе специалистами службы ранней помощи с семьями, воспитывающих детей с признаками эмоционального неблагополучия.
Учитель-дефектолог ресурсного центра обучения слепоглухих детей и детей с тяжёлыми (множественными) нарушениями развития Юстус Елена Александровна представила доклад «Разработка материалов для организации занятий с детьми, имеющими комплексные нарушения в развитии» и продемонстрировала вниманию слушателей конференции оригинальные пособия, сделанные своими руками.
Юлия Александровна Михайлова, педагог-психолог регионального ресурсного центра сопровождения системы ранней помощи рассказала о групповых формах работы с детьми раннего возраста.
Елена Александровна Чернявская, завершая конференцию, отметила высокий уровень подготовки докладов, рекомендаций, содержательных фото и видеоматериалов. Слушатели подчеркнули практическую значимость и необходимость подобных мероприятий.
